记者采访发现，出于安全考虑，很多小学课间和午间对孩子进行“圈养”。不准出教室是最为严格的，更普遍的情况是，只能在教室和走廊活动，但不能嬉闹、奔跑、喧哗。于是，不能去操场自由玩耍的孩子，成了“厕所爱好者”，他们躲在厕所里，推门、打闹、看课外书、玩拖把，甚至拖地。

　　洋洋并非个案，在记者采访的家长中，“课间上厕所”的话题引起很多人的共鸣。几位男生家长都有被老师投诉孩子频繁以上厕所为名出去兜的经历，说到这个都哭笑不得。一位学生妈妈说：“我家儿子也是‘厕所爱好者’，经常在厕所里蹲半个小时才出来，看课外书，玩胶棉拖把。”还有一位家长说，孩子被老师投诉后，问孩子在厕所干什么，孩子回答说“拖地”。

“管得紧，就是怕出意外啊！现在有的家长，对孩子一点点意外反应都很大。”某学校相关负责人说，有一次，一个学生不小心把手弄破了，家长发现后，孩子撒谎说是被教室里的什么东西划破的。于是第二天，这位家长跑到学校，在教室里用手把桌子、凳子都摸了一遍。”这一幕让老师心有余悸，“如果孩子的手真是被教室里的东西划破，那家长还不来找学校算账啊？学校压力多大啊！”

　　该负责人还提到，即使学生是在学校里自己走路摔一跤，摔断了腿，如果家长找到学校来，从法律上来讲，学校也可能要承担公平责任。“鉴于此，你说学校不管理，不抓安全，能行吗？报纸上这样的案例很多的。所以，学校对学生的安全教育特别重视，课间和午间抓得特别紧，如果学生奔跑被执勤老师看见，要扣班级的行为规范分。”

　　华东师大心理咨询专家陈默也认为，在一定程度上来看，是家长给这个问题造成了两难。“有部分家长认为，我的孩子在学校里，学校就要负起一切责任。不管这个问题是如何发生的，只要是在学校发生的，那么学校就要负全责。一所学校有几百个孩子，这个责任怎么承担？”陈默说，一起追逐、打闹是小孩的正常表现，如果家长不能接受孩子出现任何意外，唯一的办法就是圈住孩子。他建议，在解决学校“圈养”的问题上，家委会应该发挥作用。“家委会可以听取家长的意见，少数服从多数，得出一个结论——家长们到底想要什么，形成一个书面的意见，这样学校就好操作了。”